Po pierwsze dzieci w przedszkolu garną się do rysowania, zużywając stosy kartek dziennie. Po drugie sami również powinniśmy proponować dzieciom przeróżne formy plastyczne mając na uwadze ich wpływ na rozwój zdolności dziecka w wielu aspektach.
Zajęcia plastyczne dla dzieci
Nie każde dziecko garnie się do rysowania. Czasami powodem jest po prostu brak motywacji, proponowania takiej formy zabawy. Rysunek dziecka mógł być skrytykowany tak dotkliwie, że nie chce ono podejmować dalszych prób lub problem tkwi w słabej koordynacji zmysłów wzroku i ruchu.
Kredką można posługiwać się już od najmłodszych lat, oczywiście pod czujnym okiem dorosłych, jak doskonale wiemy, czasami lepiej smakuje niż rysuje; ).
W standardowym rozwoju manualnym pierwszą fazą nauki malowania są tzw. bazgroły, które występują ok. trzeciego roku życia. Rysunki tego typu nie przypominają zbytnio czegokolwiek, choć są już interpretowane przez dziecko. Problemem jest rozwojowa trudność skoordynowania kilku czynności naraz: trzymania kredki w ręce, poruszania ręką i kontrolowania rysunku wzrokiem. Kiedy te czynności uda się skoordynować dziecko powoli zaczyna rysować postać człowieka. Potrafi zamknąć koło i dorysować dwie kreski- nogi- tak powstaje zazwyczaj pierwszy rysunek człowieka. Pojawiają się małe elementy: oczy, nos, kreska przedstawiająca usta.
Czy da się wyuczyć dziecko na małego artystę?
Zajęcia plastyczne dla dzieci z czasem skutkują rysunkami coraz lepszymi, oprócz konturów pojawia się wypełnianie kolorem, mnogość elementów, świadomość rozmieszczenia elementów na kartce.
Aby rozwój rysunkowy przebiegał prawidłowo bardzo ważne są wszelkie doświadczenia zmysłowe, zwłaszcza wykorzystujące dotyk oraz ćwiczenia ogólnorozwojowe, świadomości przestrzennej, świadomości schematu ciała. Stopniowo łączą się one z percepcją wzrokową i pozwalają na prawidłowy rozwój manualny dziecka.
Zajęcia plastyczne z dziećmi są ważne, dlatego przede wszystkim powinniśmy dokładnie określić temat wykonywanej pracy, następnie pokazać ruchowo i przystąpienie do wykonania. Nie należy przerywać dziecięcej twórczości, karygodne jest poprawianie, krytykowanie lub niszczenie prac na oczach dzieci. Każdy rysunek powinien być doceniony.
Zajęcia plastyczne z muzyką
Dobrym pomysłem jest łączenie wykonywania prac plastycznych ze słuchaniem nastrojowej muzyki. Oczywiście warto dokonać selekcji muzycznej, gdyż dyskotekowy przebój lata z pewnością nie pozwoli skupić się na wyobrażeniu zachodu słońca, który ma być przedstawiony na pracy. Najlepszym rozwiązaniem jest muzyka klasyczna, łagodne dźwięki natury, dzwoneczki, pianino. Melodia pomaga w interpretowaniu dzieła plastycznego, a dzieło plastyczne w interpretowaniu muzyki.
Jednak plastyka to nie tylko nauka malowania i rysowania. Już w wieku przedszkolnym proponujmy małą działalność rzeźbiarską poprzez modelowanie z gliny, plasteliny, masy solnej itp., tworząc sztukę użytkową, zapoznając ze sztuką ludową poprzez wycinanie serwetek, haftowanie, wykonywanie Marzanny, malowanie jaj na Wielkanoc, wykonywanie łańcuchów na choinkę itp. Pokazujmy dzieciom rzeźby, reprodukcje malarskie, organizujmy wycieczki do galerii, muzeum.
Zajęcia plastyczne vs. rozwój motoryki
Niezaprzeczalnie głównym argumentem, który stawia zajęcia plastyczne dla dzieci w pozytywnym świetle jest ich wpływ na rozwój motoryki: przygotowanie do pisania, rozwój chwytu, prawidłowego trzymania narzędzia pisarskiego, kształtowanie koordynacji wzrokowo- ruchowej.
Ponadto dzieci uczą się eksperymentowania kolorami, umiejętności łączenia kolorów, poznawania odcieni, barw pochodnych, poznawania nowych technik i narzędzi plastycznych (malowanie palcami, dłońmi, gąbkami, papierem ściernym, piórkami, balonikiem, kartką, chusteczką, patyczkiem…). Poprzez dzieło plastyczne mogą wyrażać emocje, prezentować treść słyszanej bajki, zapoznawać się z tradycjami regionalnymi. Własnoręcznie wykonując przedmioty użytkowe uczą się wrażliwości , okazywania sympatii i wdzięczności poprzez podarowanie mamie własnoręcznie wykonanego wazonu na kwiaty. Sztuka uwrażliwia dzieci na piękno krajobrazu, architektury, wystroju wnętrz, rozwija zmysł estetyczny.
